DEMOKRATI NU OCH DÅ   
    SAMMANFATTNING INFÖR PROVET
     MINIMIKRAV FÖR BETYGET E
     MINIMIKRAV FÖR BETYGET E
 
1  
VÄRDE
2  
Vad något är värt påverkas hela tiden av vad människor tycker.
3  
Om det finns mycket av något så behöver man ofta inte kämpa
4  
för att få tag i det. Då sjunker värdet. Detta kallas för stort utbud.
5  
Om det tvärtom finns lite av något så blir det lätt kamp om att få
6  
det och ett litet utbud leder därför till högre värde.
7  
 
8  
Förutom utbudet – hur mycket som finns – så påverkas värdet
9  
också av efterfrågan. Om många vill ha något så kan det göra att
10 
värdet stiger. Detta då den som säljer helt enkelt inte behöver
11 
vara rädd för att varan inte blir såld och då kan höja priset och
12 
ändå sälja den. Om efterfrågan är hög blir därför värdet högre.
13 
Om få personer efterfrågar något så händer motsatsen
14 
– värdet sjunker.
15 
 
16 
Värdet sätts därför alltid av Utbud och Efterfrågan.
17 
 
18 
FÖRHISTORIEN
19 
Människor av det slaget som vi är idag har funnits i cirka 200 000
20 
år. Under 95% av den här tiden har vi människor levt som jägare,
21 
fiskare och samlare. På den tiden flyttade människor runt i jakt på
22 
mat. För cirka 12 000 år sedan började de första försöken att
23 
istället odla sin mat. När man gick över till att jordbruk
24 
förändrades livet och människor började bo i hus. När människor
25 
började med hus kunde man också skaffa fler saker.
26 
 
27 
FLODKULTURERNA
28 
De första flodkulturerna uppstod i samband med att städerna
29 
bildades. Mesopotamien i nuvarande Irak blev den första stora
30 
kulturen. Här uppfann man det första skriftspråket och Uruk blev
31 
världens största stad. Tre andra exempel på stora flodkulturer var
32 
Egypten, Induskulturen och Kina.
33 
 
34 
ANTIKENS GREKLAND
35 
2400 före vår tideräknings början hade grekisk kultur börjat
36 
blomstra. I Aten hade alla fria män över 20 år rösträtt. Kvinnor
37 
och slavar fick däremot inte rösta. Den grekiska kulturen är
38 
början på den västerländska kulturen som vi lever i och mycket
39 
av de idéer och vetenskapen som uppstod i Grekland under den
40 
tiden påverkar oss än idag. Grekerna skapade också det som
41 
senare blev vårt alfabet och många grekiska texter finns kvar
42 
än idag.
43 
 
44 
MAKT
45 
Makt kallas det när en person kan få någon annan att göra det
46 
den själv vill oavsett om den andre vill det eller ej. Makt handlar
47 
med andra ord om att styra människor. Personer som har makt
48 
kan använda den för olika syften. Använder man makten för att
49 
förbättra för människor? Använder man makten för att försämra
50 
för människor? Tjänar personen själv mycket på att ha makt?
51 
Använder personen makten orättvist? Dessa frågor är viktiga när
52 
man tittar på vilken typ av makt någon har. I en demokrati är det
53 
viktigt att förstå vem som har makt. Vissa makthavare har vi valt.
54 
De kan vi välja bort om de använder sin makt fel. Andra
55 
makthavare har vi ingen möjlighet att påverka. Deras makt är
56 
inte lika demokratisk.
57 
 
58 
DEMOKRATI
59 
Demokrati är ett grekiskt ord som betyder folket styr (demos=
60 
folket) (kratia=styrning). Folket bestämmer vem som får
61 
makten. Vi har makthavare som är valda – antingen direkt av
62 
folket eller utsedda av någon som vi röstat på. Detta gör Sverige
63 
till en demokrati. Motsatsen till demokrati är diktatur. I en
64 
diktatur så är makten hos människor som inte kan bli av med
65 
den. Ibland kan diktaturer se ut som demokratier. De har val –
66 
men valen är fake. Det spelar ingen roll vem man röstar på.
67 
Därför finns det speciella regler för att demokrati ska vara just
68 
demokrati. Man måste ha val med jämna mellanrum. Valen
69 
måste vara fria från fusk och alla måste få rösta. Rösterna måste
70 
vara lika mycket värda och man ska ha rätt att rösta utan att
71 
behöva visa vad man röstar på för andra.
72 
 
73 
DIKTATUR
74 
Motsatsen till demokrati är diktatur. Diktaturer blir ofta snabbt
75 
dåliga att leva i eftersom inget hindrar de som har makt från att
76 
gynna sig själva. I en demokrati kan man rösta bort dåliga ledare
77 
men i en diktatur blir de kvar. Vissa länder är mitt emellan
78 
demokrati och diktatur. De uppfyller inte alla krav för demokrati
79 
men är inte fullt ut diktaturer.